Um dos elementos-chave no processo de aprendizagem é o tempo de instrução disponível para os alunos. De fato, não apenas a qualidade do ensino, mas também o tempo gasto para aprender pode ter um efeito positivo no processo de aprendizagem dos alunos. Este relatório analisa o tempo mínimo de instrução recomendado no ensino geral obrigatório a tempo inteiro em 38 sistemas educativos europeus para o ano de 2024/2025. 

European Commission: European Education and Culture Executive Agency, Recommended annual instruction time in full-time compulsory education in Europe 2024/2025, Publications Office of the European Union, 2025

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Fonte: Eurydice