Publicações

Lucros e pobreza: a dimensão económica do trabalho forçado /  Organização Internacional do Trabalho, 2025   “Este relatório apresenta novas estimativas dos lucros gerados pelo trabalho forçado e avalia a evolução desses lucros desde a publicação das últimas estimativas da O[...] mais »

Os professores jovens e iniciantes relatam um maior stress, uma maior exposição a ambientes de sala de aula desafiantes e uma maior intenção de abandonar a profissão. Além disso, o desequilíbrio entre a proporção de professores com 50 anos ou mais e aqueles com menos de 30 anos está gerand[...] mais »

  “Neste projeto procuramos explorar, no contexto português e, particularmente, no âmbito da ação dos Centros de Recurso para a Qualificação e Emprego (CRQE), a utilidade da SIS-A para retratar as necessidades de suporte dos adultos com medidas de apoio ao emprego, e para informar de[...] mais »

O documento é o resultado de um trabalho colaborativo no seio da Equipa Multissetorial de Monitorização da REPLAN. O tema foca o acesso a microdados individuais analisando a situação atual em Portugal e apresentando recomendações para o seu desenvolvimento futuro.   Aceda ao docume[...] mais »

Os professores e formadores europeus são mais importantes do que nunca. Atualmente, em toda a UE, muitos jovens têm dificuldades em adquirir competências básicas de leitura, escrita, matemática, ciências, informática e cidadania. No entanto, estas competências são decisivas para a aquisiçÃ[...] mais »