Este estudo foi desenvolvido no âmbito do projeto de investigação Da desigualdade social à desigualdade escolar nos municípios de Portugal, da Nova School of Business and Economics.
Em Portugal, como em muitos outros países, apesar das autoridades educativas defenderem e promoverem a equidade na educação, os resultados escolares dos alunos continuam a estar fortemente ligados às condições socioeconómicas das suas famílias. O objetivo deste estudo é caracterizar e analisar até que ponto o desempenho escolar dos alunos está condicionado ao contexto socioeconómico das suas famílias com uma análise geográfica detalhada ao nível dos 278 municípios em Portugal Continental.
Da desigualdade social à desigualdade escolar nos municípios de Portugal / Luís Catela Nunes (coord.) e outros. – Lisboa. EDULOG, 2023
Fonte: Fundação Belmiro de Azevedo