As tecnologias digitais são cada vez mais adotadas numa variedade de profissões e setores, o que significa que os trabalhadores necessitam de um conjunto sólido de competências digitais.
Esta publicação baseia-se na prática e na investigação que exploram a forma como as necessidades de competências estão a mudar devido à transição digital, como isso afeta os sistemas de aprendizagem, como os programas de aprendizagem podem apoiar e promover a transição e como podem beneficiar da adoção e utilização eficaz da tecnologia na sua prestação. nos componentes baseados na escola e no local de trabalho.
Cedefop e OCDE (2024). A aprendizagem e a transição digital: modernizar a aprendizagem para satisfazer as necessidades de competências digitais. Serviço de Publicações da União Europeia. Série de referência do Cedefop; 125
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Fonte: Cedefop