O relatório “Review of Inclusive Education in Portugal” (PT: Revisão sobre a Educação Inclusiva em Portugal), publicado pela OCDE, oferece uma análise aprofundadas das principais questões relacionadas com a diversidade, igualdade e inclusão na educação em Portugal, assim como uma reflexão sobre as atuais políticas e as possíveis abordagens futuras.

O relatório propõe-se a: i) fornecer informações e guidelines às autoridades educativas portuguesas; ii) ajudar outros países a compreender a abordagem portuguesa à educação inclusiva; e iii) fornecer informações para a realização de análises comparativas do projeto OECD Strength through Diversity.

OECD (2022), Review of Inclusive Education in Portugal, Reviews of National Policies for Education, OECD Publishing, Paris, https://doi.org/10.1787/a9c95902-en

Fonte: OECD