A mobilidade dos estudantes no acesso ao ensino superior em Portugal constitui um elemento central para compreender tanto as desigualdades sociais e territoriais como a eficiência do sistema. Apesar da expansão e massificação ocorridas nas últimas décadas, persistem fortes condicionamentos associados à origem social, à localização geográfica e às características institucionais, que moldam as oportunidades de prosseguimento de estudos e a distribuição regional do capital humano.
O estudo conclui que, apesar dos progressos na diversificação da base social do ensino superior, a mobilidade dos estudantes continua profundamente marcada pela distância, pela geografia institucional e pelas condições socioeconómicas de origem.
Silva, Pedro Luís (coord.), Desigualdades regionais e mobilidade de estudantes no acesso ao ensino superior, (2025), Porto, Fundação Belmiro de Azevedo
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